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Mostrando entradas de marzo, 2018

Lluvia de ideas y prototipo

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La semana pasada en clase llevamos a cabo la llamada "Lluvia de ideas" . Consiste en pensar las ideas más locas, originales e innovadoras para encontrar un producto (es decir, una solución) final cuyos destinatarios son nuestros usuarios: niños a los que les ha afectado el tratamiento del cáncer . Para que todo este proyecto sea posible, no solo necesitamos las mentes de nuestros equipos, sino también las de los demás grupos . Es muy bueno tener una visión distinta, alejada del entorno que trabaja día a día en este proyecto, para así abrir horizontes y no quedarnos estancadas en las ideas que ya tenemos. Por esta razón, cada grupo escribió su reto en un folio y añadió una serie de ideas, que luego también irían completando o añadiendo en los demás retos de los compañeros. Recordamos nuestro reto: ¿CÓMO PODRÍAMOS TRATAR LOS EFECTOS DEL TRATAMIENTO DEL CÁNCER EN NIÑOS A TRAVÉS DE LA GAMIFICACIÓN PARA DESARROLLAR... 1- SUS HABILIDADES SOCIALES 2- SU PRODUCC...

Moraleja tras moraleja

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El Día de la mujer (8 de marzo) también acudimos a nuestra cita de todos los jueves y estuvimos trabajando con los niños, esta vez con nuestras primeras actividades , las elaboradas única y exclusivamente para ellos. Al principio, solo estaban Sergio, Nora y Raúl, pero al final vino otro chico llamado Pablo . Pablo también está en Primaria , como Sergio y, posiblemente, se quedará con nuestro grupo más jueves. Para empezar, estuvimos ayudando a Nora con sus deberes y preguntando a ella y a los demás sobre las actividades realizadas en el cole por el Día de la Mujer. Después hemos estado jugando a un juego de mosaico que consistía en introducir unas pequeñas piezas de colores en los agujeros que tenía la base, con el fin de formar imágenes . Esta actividad ayuda a la concentración mental, al movimiento de las manos y al cálculo . También les ayuda a la imaginación y al desarrollo de su creatividad . Y lo más importante: les ha encantado. Luego comenzamos con las actividad...

De camino a la meta

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Os ponemos en contexto: lunes , 5 de marzo , 16:30 de la tarde, hora de Temas de Lingüística General , exposición de nuestro proyecto de inicio de carrera : HEROES ACADEMY. Es obvio que los nervios estaban a flor de piel, pero los superaban las ganas de empezar y contar a lo que nos habíamos dedicado estas semanas. Llega la hora esperada, nuestro turno. Se reparten pósits amarillos al resto de grupos. Ellos serán, los que además de los profesores, nos valoren a través de los hashtags # Asísí, #Asíno e #Ysi . Es la primera vez que el color amarillo trae tan buena suerte en un escenario. El tiempo a cumplir, 7 minutos , ni más ni menos. Lo justo y necesario para hacer una buena presentación.  Todo comienza así: no somos ni María José, ni Fabi, ni Marta, ni Vicky. Hoy cambiamos de piel , un cuerpo y una mentalidad distinta: seremos Nora, Sergio y Raúl . Al empezar a hablar, proyectamos unas caricaturas de los niños en la pantalla. Comienza María José, que ha despe...

Nunca aprender fue tan divertido

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Llegó la hora de contaros las primeras actividades que vamos a llevar a cabo.  Hemos puesto mucho empeño y hemos intentado sobre todo ser originales para que nuestros niños además de aprender conocimientos nuevos, se diviertan . Ahí es donde creemos que está la clave del aprendizaje.  En general, las actividades están destinadas a mejorar la comprensión lectora (aspecto que les cuesta mucho a nuestros héroes), la memoria a corto plazo , y también el desarrollo de emociones y sentimientos que a lo mejor todavía no han experimentado o que en el caso de que las hayan experimentado, no las supieran expresar o definir. La primera actividad consta de una lectura corta con moraleja . En resumen, cuenta la historia de un león que vagaba sediento por la sabana y que por culpa del miedo no se atrevía a beber de un lago en el que veía su reflejo. El león al ver su reflejo, creía que el lago pertenecía a otro compañero que no le dejaría beber o que le haría daño si lo hi...